教师培训之问题与对策
来源：互联网 教育学文摘 | 王 涛 泗洪县孙园小学
摘 要： 伴随着新课程深入实施，教育部门对教师培训越来越重视。目前，培训大多采用的是“请进来，走出去”的方式，这些方式在一定的程度上促进了教师专业成长。然对于我们广大的农村学校而言，由于教师培训方面盲区很多，这也就导致了新课程实施被大打折扣。
【分 类】 教育科学
【关 键 词】 教师培训
【来 源】 互联网
【收 录】 中国学术期刊网
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