目标管理教学法在产科临床带教中的应用
来源:互联网 admin | 邓熹 广西省桂林医学院附属医院 541001
摘 要: 摘要:目的:探讨目标管理教学法在产科临床带教中的应用价值。方法:择取2014年5月至2018年1月本院接收的86名产科实习人员为研究对象,按照随机数字表法将入选者分入研究组和常规组,其中研究组实施目标管理教学法,常规组采用一般带教法,对比两组实习人员实操、理论水平评分以及带教教师互评评分,对不同带教模式的应用效果进行客观评价。结果:研究组与常规组实操训练、理论知识考核评分对比,研究组呈明显优势(P<0.05);研究组与常规组学习态度、学习主动性、动手能力等带教教师互评评分对比,研究组呈明显
【分 类】 医药卫生
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【来 源】 互联网
【收 录】 中国学术期刊网