摘　要： 在素质教育的背景下,国家对于初中思想品德教育越发的重视,新课改以后对初中的思想品德教学进行了改革,也对教学内容进行了整编,将思想品德称之为道德与法治.《道德与法治》课程的有效落实,不仅可以提高学生的道德素养,也可以提高学生的法律意识以及学生的社会责任感,对于学生未来的发展有非常积极的作用.那么在新课改的背景下,我们该如何创新教学策略,提高初中《道德与法治》课程的教学质量呢?本文就此问题展开论述。

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 教学,策略,道德与法治
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网