摘　要： 本文针对高校实践教学与管理现状，提出以大学生科技竞赛为主导，采用科技项目作为课题，理论教学与实践教学结合，设计并加工制造出产品实物或模型。进行课题式实践教学管理，将现有工程实践类课程加以整合，重新规划实践课程体系；实行与教学院系人员互聘，相关教师以学生实践课题完成情况为考核目标，提高大学生的创新实践能力。

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 创新,实践教学管理
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网