摘　要： 教学与教育密不可分，小学阶段，学生的心理和生理正处于生长发育阶段，班主任在其心中的地位是至关重要的。这些年来我一直担任小学数学教学与班主任工作，我深深地感受到，班主任的管理工作是指导学生认真学习和做好各项学习工作的基础和前提。如果没有扎实的思想教育工作和良好的品质、行为、动机和需求教育，班级管理工作就难以出效率、落到实处。作为新时期的小学班主任，应该从自身做起，为学生做出表率，用自身的实际行动引导学生成才。那么，在小学数学教学中如何做好班主任管理工作呢？

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 班主任,小学数学,思想教育
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网