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教育科学人气时间

上传时间：2021-04-14

　　摘要：本文介绍了体育教学中培养学生心理健康的必要性，我们提出了教学时要提高学生自我认知能力;强化课堂心理环境，促进学生心理健康发展;体育教学时要应用多种方法促进学生...

上传时间：2021-04-14

　　一、大学生开设形体课的必要性　　1、大学生形体训练能塑造形体的外在美　　一个人的形体状态往往是在与别人交往沟通时候给别人的第一印象，在大学生年龄段(18-22岁)进　...

上传时间：2021-04-14

　　摘要：在新课改及加强全民体育锻炼的形势下，初中生的体育安全教育逐渐走进人们的视野。初中生正是心理和生理发育的初步阶段，在该阶段学生的体育教育就显得尤为重要，不仅有利...

上传时间：2021-04-14

　　摘要：世界卫生组织把“健康”定义为：不但没有身体的缺陷和疾病，还要有完整的生理、心理状态和社会适应能力。这就说明了心理健康和生理健康有着同样重要的意义。...

上传时间：2021-04-14

　　摘要: 中学体育课要做到快乐教学，游戏教学是其中一项，游戏教学有助于活跃课堂气氛，有助于发展青少年的思维和促进智力、体力的发展。本文就游戏教学的组织、教法和原则进...

上传时间：2021-04-14

　　体育游戏是学校体育的重要组成部分，更是小学体育课堂教学的重要内容。体育游戏具有一定情节和竞赛因素，形式生动活泼，内容丰富多彩，能较大限度地调动学生的运动积极性，培养其...

上传时间：2021-04-14

　　体育课堂气氛是指在体育教学过程中群体所表现出来的占优势的情绪，它有时积极、活跃，协调、融洽，有时又冷淡、紧张，沉闷，无味，它是教学中集体心理动态结构的特点之一。在体育课...

上传时间：2021-04-14

　　摘要：全新的教育思想和理念，是有效提高体育教学质量的基础和归宿。本文根据小学生新课程标准下的体育课要求和本人的教学实践，通过分析影响小学体育教学质量提高的因素，简...

上传时间：2021-04-14

　　摘要：在小学体育课堂教学过程中，适时地采用游戏法不但能够提高学生的学习兴趣，加大练习的力度，而且还对提高学生掌握和运用体育知识、技术和技能的能力，对培养学生的组织纪律...

上传时间：2021-04-14

一、问题的提出：学校体育是随着学校教育，随着经济和社会的发展而发展的，教育是未来的事业，未来的教育离不开科学，教育的科学化是未来教育发展的必然趋势，时代发展了，观念需要更新，...

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