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文化研究 人气 时间
历史探究教学法的利弊及优化策略
历史探究教学法的利弊及优化策略
上传时间：2021-04-08
历史探究教学法是指在教师的指导下，学生以个人或小组的组织形式，通过自主独立的研究完成一系列由易到难的题目，并在这个过程中经受意志品质的培养和磨练的一种教学方法。它是随着历史课程改革——选修课、活动课、研究性...
中专音乐鉴赏教学活动有效性的尝试
中专音乐鉴赏教学活动有效性的尝试
上传时间：2021-04-07
　　摘要：当今中专音乐鉴赏教学还普遍存在着一种“注入式”“填鸭式”的传统教学模式，学生对教材所涉及的音乐作品失去兴趣，对音乐教师失去兴趣，对音乐课也...
中国当代流行音乐的青春心理保健与治疗研究
中国当代流行音乐的青春心理保健与治疗研究
上传时间：2021-03-19
　　[摘要] 流行音乐作为音乐王国里的一个重要成员，以通俗流畅的风格和深入浅出的表现形式深受广大民众，尤其是青少年的喜爱。本文从中国当代流行音乐对青春心理的作用谈起，通...
浅谈音乐教学与学生兴趣之培养
浅谈音乐教学与学生兴趣之培养
上传时间：2021-03-19
　　摘　要：在当前新课改的新形势下，如何提高音乐课教学质量，培养提高学生的综合素质能力，关键是如何培养和提高学生的学习兴趣和学习的主动性，这是至关重要的一个问题。本文结合...
历史教师面临的挑战与选择 ——谈研究性学习中教师角色的转换
历史教师面临的挑战与选择 ——谈研究性学习中教师角色的转换
上传时间：2021-03-19
　　摘 要 在研究性学习实施过程中，教师的教学方式和学生的学习方式发生了重大变化。学生在教师指导下，从自然和生活中选择和确定专题，以类似科学研究的方式主动地获取知识，应用...
我修音乐教师之素养
我修音乐教师之素养
上传时间：2021-03-19
　　音乐新课标强调“人本位”的课程观，对人的关注，对学生发展的关注，是《标准》的基本精神之一。这就要求我们音乐教育者从学生生命成长的高度来选择施行教育行为，新...
音乐教学中的魅力
音乐教学中的魅力
上传时间：2021-03-19
　　语言是人们相互交流最重要的手段，是教学活动中师生之间传递信息的主要工具。作为中学基础教育课程中的音乐教育，相对于其他一些学科而言，其内容知识具有一定的抽象性和模糊...
浅谈音乐教学与学生兴趣之培养
浅谈音乐教学与学生兴趣之培养
上传时间：2021-03-19
　　摘　要：在当前新课改的新形势下，如何提高音乐课教学质量，培养提高学生的综合素质能力，关键是如何培养和提高学生的学习兴趣和学习的主动性，这是至关重要的一个问题。本文结合...
《马关条约》对近代中国社会的影响探究
《马关条约》对近代中国社会的影响探究
上传时间：2021-03-18
　　近代中国一步一步沦为半殖民地半封建社会的过程体现在几场重要战争的发生和几个重要条约的签订上。鸦片战争及《南京条约》等一系列不平等条约的签订，使中国开始沦为半殖...
在音乐欣赏中进行演唱、器乐的教学
在音乐欣赏中进行演唱、器乐的教学
上传时间：2021-03-18
　　摘要: 音乐新标准在课程目标的设置上，专门对教学过程与方法提出了明确要求，倡导体验、探究、合作及综合式的学习，强调学生在教学活动中的主体地位，新课程音乐欣赏对于高中学...
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